POLECAJKI - LITERATURA PSYCHOLOGICZNA, PORADNIKI cz. 2

"Uwięzieni w słowach rodziców" Agnieszka Kozak, Jacek Wasilewski

Ciekawa i mądra książka o odpowiedzialności za wypowiadane słowa. Autorzy pokazują rany powstałe w wyniku zasłyszanych przez klientów - pacjentów słów i ich skutki w dorosłym (zawodowym lub prywatnym) życiu. Na szczęście w publikacji są sposoby na odczynienie owych zaklęć (i tu: rola świadomości, skąd dany sposób myślenia; budowanie oparcia w sobie; zmiany w sposobie mówienie i myślenia). 

Książka może stanowić bardzo dobry kontekst do rozważań na temat mocy słowa. J. Słowacki marzył, aby "język giętki, powiedział wszystko, co pomyśli głowa". C.K. Norwid pragnął "odpowiednie dać rzeczy słowo ... bo przecież, jak zauważył A. Mickiewicz,"język kłamie głosowi, a głos myślom kłamie". Precyzyjne wyrażenie swoich myśli nigdy nie było łatwe (Tuwim z czasem "słowa wyrywał z rozpaczy"). Książka A. Kozak pt.  "Uwięzieni w słowach" to ukazanie procesu komunikacyjnego z punktu widzenia odbiorcy, odpowiedź na pytanie, jak słowa wpływają na nasze życie i jak przenikają do naszych przekonań i warunkują skrypty zachowań. 

Pozycja godna uwagi!

A.K.

"Odwaga bycia nielubianym" Ichiro Kishimi, Fumitake Koga

Książka ma formę rozmowy "ucznia" z mędrcem i dotyczy w gruncie rzeczy odpowiedzi na pytanie: jak żyć? ;) Sprowokowany do dialogu przez młodzieńca filozof zauważa, iż życie w istocie jest bardzo proste, to my (czasem bezwiednie) je komplikujemy naszymi interpretacjami. Stąd rola wyboru, odwaga podjęcia decyzji ... życia zgodnie z własnymi potrzebami (ale jak zauważa dalej z szacunkiem do innych osób, danej wspólnoty, stworzonej relacji). Mistrz zaleca więc nieporównywanie się z innymi,  nieuczestniczenie w rywalizacji (w zgubnym pośpiechu przy zawłaszczającej nasze życie nerwowości). Rekomenduje spokój, koncentrację na swoim rozwoju ("wczoraj nie umiałem, dziś potrafię"), życie swoim życiem! Mówi o relacji z samym sobą , o odwadze do bycia ZWYCZAJNYM (i mimo to wartościowym!), o wymówkach w naszym życiu (o"życiowych kłamstwach" wg. Adlera) ... o komunikacji ... a wszystko po to, aby podkreślić dar życia i zapewnić, że sens nadajemy mu my sami! Wielowarstwowa pozycja do powolnego czytania i rozważania ... mądra i wartościowa! Warta uwagi!

A.K. 

Książki, które zostaną zakupione do biblioteki szkolnej  dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

 

POLECAJKI - LITERATURA PSYCHOLOGICZNA, PORADNIKI

 

 

 

 "Relacja" Olga Daliga

Rzetelna (oparta na badaniach i trafnych gabinetowych obserwacjach) pozycja traktująca o budowaniu relacji, w tym tej najważniejszej z sobą samym. Autorka stawia przed nami różnorodne pytania, abyśmy lepiej poznali siebie (czego potrzebujemy, jak mamy, jak chcielibyśmy kształtować nasze relacje z innymi osobami?). Wskazuje na nasze ludzkie pragnienie miłości (... i trochę wypaczony obraz miłości przez komedie romantyczne...), a przez to naddawanie, brak umiejętności stawiania granic, ślepą wiarę i chęć naprawiania czy też naciskanie na określony kształt relacji. O. Daliga  zaznacza (za Yalomem), że "ludzie, którzy czują się wybrakowani w środku, nie zostaną uzdrowieni przez złączenie się z inną pustą wewnętrznie osobą. Dwa ptaki ze złamanymi skrzydłami nie wzlecą, choćby nie wiem, jak sobie pomagały. W końcu muszą się od siebie oderwać by oddzielnie poskładać swoje poranione skrzydła i pozwolić im się zrosnąć".   Autorka omawia ważne potrzeby (bycie docenionym, dostrzeżonym w związku), rolę dobrej komunikacji (przy rozkodowaniu ukrytych potrzeb, przekonań, strategii), mówi o rożnych językach miłości i składowych owego uczucia: intymności, namiętności i zaangażowaniu. Zaletą tej pozycji jest przedstawienie rożnych życiowych sytuacji opatrzonych komentarzem autorki i pytaniami skierowanymi do czytelnika ... może Ty też tak masz? 

AK

"Partnerstwo bliskości" Amir Levine, Rachel Heller

Książka poświęcona jest przede wszystkim stylom przywiązania (jak mamy? a jak ma nasz partner? I czy możliwe jest między nami porozumienie?) W II części książki autorzy podają, w jaki sposób przepracować swój styl przywiązania i wyzwolić się z niekorzystnych skostniałych strategii, które do tej pory stosowaliśmy w życiu. Zaznaczają oni, na jakie sygnały warto zwracać uwagę, przed czym się chronić, czego wystrzegać, jak pracować z własnymi emocjami ... a przede wszystkim jak lepiej zrozumieć siebie i przez to innych ludzi z naszego otoczenia. Bardzo szczegółowa publikacja poruszająca aspekty wielu stron. 

AK

Książki, które zostaną zakupione do biblioteki szkolnej  dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

ESCAPE THE LIBRARY

 

W ostatniej chwili przed przygotowaniem biblioteki do remontu udało nam się zorganizować biblioteczny escape room.Wydarzenie odbyło się w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0, dzięki któremu nasza biblioteka wzbogaci się o nowe zbiory dofinansowane ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Fajna zabawa połączona była ze sprawdzeniem znajomości literatury. Dziękuję wszystkim uczestnikom i zapraszam za rok. 

 

ESCAPE THE LIBRARY

 Jak co roku zapraszamy do wzięcia udziału w escape roomie w naszej bibliotece.

W poniedziałek, 23.06., w czasie Dnia Językowego, odbędzie się w bibliotece czytelniczy Escape Room. Wszystkich chętnych (max pięcioosobowe grupy) zapraszam do biblioteki w celu zapisania się i ustalenia godziny. 

Wydarzenie odbędzie się w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0, dzięki któremu nasza biblioteka wzbogaci się o nowe zbiory dofinansowane ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego . Zapraszamy!

 

 ESCAPE THE LIBRARY

23.06.2025

 

Klasa 3a wzięła udział w kolejnym projekcie w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Uczennice i uczniowie przygotowali prace graficzne promujące twórczość Brunona Schulza i opisujące jego opowiadania pt. Sklepy Cynamonowe. Poniżej prezentujemy wybór prac, można je także obejrzeć w sali 108. Dziękujemy pani Paulinie Lubienieckiej za przygotowanie projektu.

W ramach projektu promującego czytelnictwo, nad drzwiami naszej biblioteki powstał piękny  mural zdobiący wejście i zachęcający do odwiedzenia biblioteki. Zapraszamy! Wkrótce pojawią się u nas nowe książki dofinansowane ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

Za stworzenie artystycznego malowidła szczególnie dziękuję uczniom klasy 3e: Ewie, Adamowi, Łucji i Weronice. 

 

W piątek odbyła się na forum akcja "Podaruj książce drugie życie" - czyli kiermasz i wymiana książek. W czasie kiermaszu uczniowie mogli wesprzeć budowę domu dla młodzieży prowadzonego przez fundację Po Drugie, która wspiera młodzież w kryzysie bezdomności.

Cała akcja była jednym z projektów promujących czytelnictwo w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Dziękujemy szczególnie paniom Annie Kowalskiej i Darii Maksimowicz-Pietrzak za koordynowanie akcji oraz wszystkim uczniom, którzy wzięli w niej udział.

 

Książki, które zostaną zakupione do biblioteki szkolnej  dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.